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摘要:
教书育人,是各科教学的最终目标,是教学的归宿,教学过程既是智育过程也是德育过程,缺少了德育的教学不算是完整的教学。因此,中小学音乐教师在教学中注重德育教育的渗透,全面推行素质教育。
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文献信息
篇名 浅谈音乐教学中的德育渗透
来源期刊 青年与社会:下 学科 教育
关键词 音乐教学 品德教育 渗透
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 206-206
页数 1页 分类号 G623.71
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教学
品德教育
渗透
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年与社会:下
月刊
1006-9682
53-1037/C
昆明市西坝路29号青年大厦5楼
64-48
出版文献量(篇)
9397
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43
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