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摘要:
在智能手机用户不断增长的基础上,以泛在式学习、教育目标分类理论和二语习得理论为指导,提出在大学英语听说教学中应用移动学习模式,并指出其优势。
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文献信息
篇名 基于智能手机的大学英语听说移动学习模式
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 智能手机 移动学习 大学英语听说教学
年,卷(期) 2014,(14) 所属期刊栏目 「装备在线」
研究方向 页码范围 19-20,21
页数 3页 分类号 G434
字数 5095字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2014.14.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟雪 桂林电子科技大学外国语学院 8 30 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
智能手机
移动学习
大学英语听说教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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