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摘要:
低年级是学生学习语文的起步阶段,一定要打好学生语文学习的基础。眼下,低年级语文教学普遍存在忽视基础、用大量时间分析课文内容的倾向,应当引起高度重视。本文论述了,为了切实加强低年级的语文教学,总结了小学语文教学的建议。
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文献信息
篇名 谈改进小学语文教学方式方法
来源期刊 家教世界 学科
关键词 小学语文 教学 方法
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 基础教育与学习心得
研究方向 页码范围 70-70
页数 1页 分类号
字数 2479字 语种 中文
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期刊影响力
家教世界·现代幼教
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chi
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