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摘要:
高等职业教育近年来不断探索对其招生制度和方式的改革.随着各个高校单招在试点的基础上逐步扩大,引进了大批愿意从事技能型工作的优质考生,促进了高职教育的健康发展.单招高职生在思维方式与个性能力等方面具有矛盾的统一性,在高职教育过程中仍然存在一些问题与困难.文章就武汉职业技术学院单招高职生的教育问题进行讨论,特别是就英语教学方面出现的一些问题进行探讨,并根据单招生的一些特点提出对策建议.
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iSmart
高职学生
自主学习
英语
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对单招高职生的英语教学设计
来源期刊 职业时空 学科
关键词 高职院校 单招生 英语教学
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号
字数 2834字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张桂清 18 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
单招生
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北职业教育
双月刊
2096-3343
13-1423/G4
大16开
河北省廊坊市
18-264
1995
chi
出版文献量(篇)
11103
总下载数(次)
5
总被引数(次)
24164
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