创新型实验教学项目建设的探索——土壤微生物分离实验

• 作者: 夏曦中 彭方 李文化 谢志雄 车婧 陈向东
• 来源期刊: 微生物学通报
• 关键词: 创新型实验 土壤微生物分离 神农架
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 高校教改纵横
• 页码范围: 2525-2529
• 语种: 中文
• DOI: 10.13344/j.microbiol.china.140201

摘要

武汉大学生命科学学院微生物学实验教学中注重创新型实验教学项目的建设,创新型土壤微生物分离实验项目建设是培养学生创新能力的一次实践.从武汉大学校园和国家级自然保护区神农架采集土壤样品,分离土壤细菌、放线菌和霉菌.让学生了解土壤微生物数量测定的基本方法,学习了解平板计数的基本操作技术.在引申实验过程中又有机地结合与贯穿了微生物学的无菌操作技术、显微镜技术、纯培养技术、分离纯化技术等各项技术及最新的分子生物学研究方法和技术.本实验的创新点有三:首先,实验从室内延伸到室外;其次,从本科生的常规土壤微生物的分离实验衍生到科研实验(新菌种的分离、鉴定);最后,使共性教学衍生为个性化培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈向东	武汉大学生命科学学院	56	607	14.0	21.0
2	谢志雄	武汉大学生命科学学院	58	597	14.0	22.0
3	彭方	武汉大学生命科学学院	13	80	5.0	8.0
4	李文化	武汉大学生命科学学院	12	84	6.0	8.0
5	夏曦中	武汉大学生命科学学院	7	40	4.0	6.0
6	车婧	武汉大学生命科学学院	5	29	3.0	5.0