农民工集中地区民办中小学教师素质的实证研究——以广东省深圳市龙岗区为例

• 作者: 鲍远根
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 关键词: 农民工集中地区 民办中小学 教师素质
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 课题研究
• 页码范围: 36-40
• 页数: 5页
• 字数: 4292字
• 语种: 中文

摘要

农民工子女教育问题,近年来成为社会各界关注的焦点.提高教师素质在满足农民工对优质教育需求中起着重要作用.通过对深圳市龙岗区民办中小学教师素质的调查,发现当前民办中小学教师整体素质不高,特别是课程素质、专业素质、心理素质较低;民办中小学教师素质在教师所在的民办学校类型、性别、工作所在地、学历、教年、职称等方面都有不同程度的差异.针对这一现状,政府应切实监督民办学校招录具有基本资质的教师,重视对民办学校教师的心理疏导,加强对民办学校教师的专业培训等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲍远根		11	7	1.0	2.0