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摘要:
不同的时代需要不同的核心价值观引导。核心价值观立足基本国情和意识形态、且随时代的发展而丰富和调整。随着网络的迅速发展,网民数量不断增加,而大学生成为构成网民的主要群体。为了更好地加强大学生的社会主义核心价值观教育,思想政治理论课教师应在教学实践工作中,有效利用多元化的资源和平台,改革教学方式方法,提升自身素质和能力,利用网络对大学生进行社会主义核心价值观的教育。
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内容分析
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文献信息
篇名 论网络语境下高校社会主义核心价值观的培育
来源期刊 兰州教育学院学报 学科 教育
关键词 网络语境 核心价值观 培育 践行
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教 育 管 理 研 究
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2970字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭艳波 中央司法警官学院公共课教学部 14 9 2.0 2.0
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
网络语境
核心价值观
培育
践行
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兰州教育学院学报
月刊
1008-5823
62-1145/G4
16开
兰州市城关区雁儿湾路191号
1985
chi
出版文献量(篇)
8401
总下载数(次)
30
总被引数(次)
13625
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