“原理”课教学中的经典著作学习引导

• 作者: 林怀艺
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: "马克思主义基本原理概论"课 马克思主义经典著作 学习引导
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 本科思想政治理论课教学
• 页码范围: 83-87
• 页数: 5页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

从为什么要引导学生学习一点马克思主义经典著作、引导学生学习哪些经典著作、怎样引导学生学习经典著作三方面入手探讨如何加强马克思主义基本原理与马克思主义经典原著的结合,从而努力将“马克思主义基本原理概论”课建设成为学生喜欢、受益、难忘的课程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林怀艺		124	279	9.0	12.0