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摘要:
写作训练越来越受到语文教师的重视,多写多练成了初中语文课堂的主旋律.当我们为写作素材、为如何鼓励学生进行写作而绞尽脑汁时,大家往往忽略了非常重要的一个细节:那就是作文评语.其实,只要我们会用,善用,勤用,这种无言的交流将为我们的语文教学源源不断地提供给养,成为师生之间一座美丽的心灵之桥.
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教育教学
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沟通师生心灵的桥梁
沟通
师生心灵
桥梁
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 评语是架起师生之间的心灵桥梁
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 作文评语 有情有理 丰富多彩 给力作文教学
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 导写着
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号
字数 2204字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 龙春 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
作文评语
有情有理
丰富多彩
给力作文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
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