整合实验室资源构建多层次实验平台

• 作者: 尹婵娟 李飞 郭盛 黄刚
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 教育
• 关键词: 实验室 资源整合 多层次实验平台
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 实验室建设与科学管理
• 页码范围: 235-238,243
• 页数: 5页
• 分类号: G482.0
• 字数: 6432字
• 语种: 中文

摘要

实验室是高校教学科研活动和创新人才培养的基地,实验室建设工作是要不断探索实验室管理模式和运行机制,合理有效地整合实验室资源,以提高资源使用效益和促进实验平台体系建设.实验室资源整合的基本思路就是将其视为一个系统工程,按照管理系统整体性、系统核心和特征进行抽象和提取,使若干相关模块和要素合成一个新的统一整体.实验室资源整合的对象分为三大类:有形资源、无形资源和人力资源.现结合我校实验室设置的特点,对实验室资源进行了分析,分阶段、分层次地对现有实验室资源进行整合,给出了整合实验室资源的方案,构建了多层次实验平台体系,以达到实验室自我完善和提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李飞	南京邮电大学实验室建设与设备管理处	55	356	11.0	16.0
2	黄刚	南京邮电大学实验室建设与设备管理处	66	823	12.0	27.0
3	郭盛	南京邮电大学实验室建设与设备管理处	15	85	5.0	8.0
4	尹婵娟	南京邮电大学实验室建设与设备管理处	16	96	5.0	9.0