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摘要:
在分析实验室现状和实验室面对申研存在的问题的基础上,提出了实验室按层次结构体系建设的思路,并对实验室层次结构转变过程、不同层次实验室之间的关系进行了阐述,提出了解决专业实验室存在不足之处的对策与措施.
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文献信息
篇名 多层次结构实验室建设模式探索
来源期刊 重庆工学院学报 学科 教育
关键词 实验室建设模式 层次结构 实验室类型
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 112-115
页数 4页 分类号 G424.31
字数 3037字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8425-B.2002.01.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈渝光 重庆工学院电子工程系 51 384 10.0 17.0
2 陈旭川 重庆工学院电子工程系 12 54 4.0 6.0
3 赵明富 重庆工学院电子工程系 30 270 10.0 15.0
4 陈鸿雁 重庆工学院电子工程系 24 219 10.0 14.0
5 雷建军 重庆工学院电子工程系 6 32 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
实验室建设模式
层次结构
实验室类型
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
重庆理工大学学报(自然科学版)
月刊
1674-8425
50-1205/T
重庆市九龙坡区杨家坪
chi
出版文献量(篇)
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