智慧教育:概念特征、理论研究与应用实践

• 作者: 王玉龙 蒋家傅
• 来源期刊: 中国教育信息化·高教职教
• 学科: 教育
• 关键词: 智慧教育 智能教育 智慧校园 电子书包
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 创新探索
• 页码范围: 10-13
• 页数: 4页
• 分类号: G434
• 字数: 5604字
• 语种: 中文

摘要

本文基于广东省佛山市禅城区“智慧校园”示范工程项目的研究实践,对智慧教育的概念进行了分析与界定,并从技术、资源、教学三个维度对智慧教育的特征进行深入分析.同时对智慧教育的理论研究与应用实践现状进行了系统梳理,进而对当前智慧教育所面临的问题进行了总结与概括,希望藉此进一步深化对智慧教育的认识,为智慧教育的研究与实践提供参考与借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玉龙		35	414	8.0	20.0
2	蒋家傅		26	486	9.0	22.0