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摘要:
食品类专业的文化素质教育存在缺乏系统性、特色不显著、比例轻、师资薄弱等问题,食品类专业文化素质教育的体系应遵循科学性、专业性原则进行构建。通过提高食品类专业文化素质教育的系统性、与专业教育相融合、凝炼特色、加强文化素质教育师资队伍和教材建设等途径,可有效促进食品类专业的文化素质教育,并进一步提升学生的整体素质。
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文献信息
篇名 食品类专业加强文化素质教育的探索
来源期刊 农产品加工(上半月) 学科 教育
关键词 食品类专业 文化素质教育 体系 探索
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 学科创新
研究方向 页码范围 80-81,84
页数 3页 分类号 G641
字数 2631字 语种 中文
DOI 10.3969/jissn.1671-9646(X).2014.12.026
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁超 安阳工学院生物与食品工程学院 44 204 8.0 11.0
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节点文献
食品类专业
文化素质教育
体系
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