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摘要:
语感这个词的流行,得益于它是语文课程标准中众多新兴名词里的一个。然而语感究竟是什么?语感究竟跟什么相关?如何培养?语感在语文教育中具有什么意义?我们似乎没来得及好好琢磨一下这些紧要的问题,就兴冲冲地把提问启发,把品词析句,把讨论探究当成在培养学生的语感,以至于语感似乎又成了一个可以放之四海的泛词。这并不是一种认真的语文态度。
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篇名 语感的天空里,语文原来如此美丽
来源期刊 湖南教育:D版 学科 地球科学
关键词 语文教育 课程标准 培养
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 N09
字数 语种
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1 钟世华 65 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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语文教育
课程标准
培养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育(D版)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
16开
长沙市芙蓉区荷花园恒达路恒业巷1号
2013
chi
出版文献量(篇)
3349
总下载数(次)
19
总被引数(次)
218
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