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摘要:
中学数学中,函数问题是重要问题之一,初中阶段,一次与二次函数是重点关注对象,二次函数更是函数知识的核心。函数问题基本都会成为压轴问题,解题过程中,往往被困于函数最值问题。
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基于核心素养的初中数学二次函数最值教学
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二次函数最值
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文献信息
篇名 二次函数中的最值问题
来源期刊 数理化学习 学科 数学
关键词 二次函数 最值问题 函数问题 中学数学 解题过程
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-4
页数 1页 分类号 O174
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二次函数
最值问题
函数问题
中学数学
解题过程
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
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