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在小学数学教改中如何发挥学生的主观能动性
师生关系
教学方法
主体作用
高中地理教学如何发挥学生的主观能动性
高中地理
教学
主观能动性
教与学双面凸显主观能动性
小学音乐教学
教师
学生
主观能动性
在小学阅读教学中如何发挥学生的主观能动性
语言表达能力
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文献信息
篇名 充分发挥员工的主观能动性
来源期刊 住房公积金研究 学科 经济
关键词 主观能动性 住房公积金管理中心 员工 跨越性发展 公积金缴存 益阳市 事业
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 F299.233.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓勇强 2 0 0.0 0.0
2 李朝阳 1 0 0.0 0.0
3 颜彦 1 0 0.0 0.0
4 李黔 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
主观能动性
住房公积金管理中心
员工
跨越性发展
公积金缴存
益阳市
事业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
住房公积金研究
其它
出版文献量(篇)
2127
总下载数(次)
5
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0
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