如何让球员自己改变自己

• 作者: 林哲生
• 来源期刊: 网球
• 学科: 体育
• 关键词: 球员 学习效果 学习动机 事半功倍 教练
• 年，卷（期）: wq_2014,（4）
• 页码范围: 93-93
• 页数: 1页
• 分类号: G841

摘要

对于大多数教练甚至是父母来说，最难的是如何影响球员让他们变得更积极。因为学习效果的好坏，除了教练的水平之外，还取决于动机的强弱，孩子们如果有强烈的学习动机，可事半功倍。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林哲生		26	0	0.0	0.0