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摘要:
作文教学是小学语文教学的核心部分,也是教学难点。小学《语文课程标准》2011版中对作文教学提出了明确要求:写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感。而教学中有一部分学生就不喜欢上作文课,一拿笔就头痛,为完成任务,七拼八凑一篇即算了事。究其原因主要是学生对写作缺乏兴趣,对作文产生畏惧心理,感觉无从下手。
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文献信息
篇名 如何激发小学生写作兴趣
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 教育
关键词 写作兴趣 小学生 《语文课程标准》 小学语文教学 激发 作文教学 教学难点 学生实际
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G633.34
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写作兴趣
小学生
《语文课程标准》
小学语文教学
激发
作文教学
教学难点
学生实际
研究起点
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期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
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0
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