浅析初中数学的有效选题

• 作者: 张莉
• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 数学
• 关键词: 数学教学过程 初中 知识结构 选题 习题教学 数学思维能力 科学态度 教学内容
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: O1-4

摘要

习题教学是初中数学中出现频率很高的教学内容，是整个数学教学过程中的一个重要组成部分。将习题教学作为概念、规律的复习与巩固，对课堂教学起到反馈和补充的作用。具体而言，通过习题教学澄清学生对数学概念、规律题的模糊和不正确的认识；巩固知识、深化知识，形成符合学生心智的知识结构；掌握解决问题的基本方法，强化方法运用的熟练程度，形成解决数学问题的方法结构；培养学生的科学自然观、实事求是的科学态度和良好的规范化思维习惯；培养学生的实践意识，打破惯性思维，树立创新思维和创造能力；最大限度地培养学生的数学思维能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张莉		38	88	6.0	8.0