论市场经济的功利性对文化和教育的影响

• 作者: 余宏亮 靳玉军
• 来源期刊: 重庆理工大学学报（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 市场经济 功利性 文化 教育 教师
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 教育
• 页码范围: 138-142
• 页数: 5页
• 分类号: G646
• 字数: 6498字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8425(s).2014.12.026

摘要

作为整体社会的驱动性力量,市场经济的迅猛发展不断地改变着国家和个人的生活图谱.然而,市场经济与生俱来的功利特征,正将文化与教育的发展推向持守本真与流于异化的十字路口.在向左转还是向右转的争辩与抉择中,持守文化与教育的本真似乎已显得力不从心,而拒斥其走向异化的道路亦呈现出了重重阻障,市场经济的功利性正日趋强化着文化的商业化、教育的消费化、教师的世俗化.这深刻影响着优秀文化和优质教育的传承与弘扬,亟待以冷峻的眼光向内挖掘,以清明的头脑正本清源,以务实的方略防微杜渐.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	靳玉军	西南大学马克思主义理论研究中心	22	84	5.0	9.0
2	余宏亮	阜阳师范学院教育系	37	252	10.0	14.0