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摘要:
现如今,我国着力于培养素质型人才.关于对学生舞蹈编排能力的培养已被广大舞蹈教学工作者所关注.本文结合实际情况,针对如何培养学生舞蹈创编能力进行简要的介绍,并阐述了编创舞蹈的过程.
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文献信息
篇名 如何培养学生的舞蹈创编能力
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 舞蹈 教学 创作编排
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 音乐与舞蹈
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号
字数 1945字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑媛玲 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
舞蹈
教学
创作编排
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
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