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谈活动单导学模式与高中数学课堂教学进度之间的矛盾及对策
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文献信息
| 篇名 | 谈活动单导学模式与高中数学课堂教学进度之间的矛盾及对策 | ||
| 来源期刊 | 数学教学通讯：中等教育 | 学科 | 数学 |
| 关键词 | 活动单导学模式 教学进度 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 34-35 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | O1-4 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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期刊影响力
数学教学通讯：中等教育
主办单位：
出版周期：
其它
ISSN：
1001-8875
CN：
开本：
出版地：
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创刊时间：
语种：
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1114
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