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摘要:
普通高校如何开展音乐教育工作已成为教育界关注的热点问题之一.本文以我国传统乐器二胡的教学为例,试图从课程设置与教育理念、专业师资与教育设施、教育目标与评价标准三个维度入手,对普通高校音乐教育问题提出一点自己的思考.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对普通高校音乐教育的思考——以二胡教学为例
来源期刊 大舞台 学科
关键词 音乐教育 素质教育 二胡
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 195-196
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田虎 20 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教育
素质教育
二胡
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大舞台
双月刊
1003-1200
13-1004/J
大16开
河北省石家庄市槐安东路113号
18-8
1958
chi
出版文献量(篇)
14582
总下载数(次)
33
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