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摘要:
史铁生的《我与地坛》被多个版本的高中语文教材收录,为当代中学生最喜爱的篇目之一。韩少功曾评价说:“这篇文章的发表,对当年的文坛来说,即使没有其他的作品,那一年的文坛也是一个丰年。”2010年史铁生离世后,此文更是被人们奉为文学经典。其实,史铁生的意义已不在于为我们留下了多少有价值的作品,而在于其生命在场时折射出的精神光环。在《我与地坛》的教学中,
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 从《我与地坛》解读史铁生的意义
来源期刊 语文月刊 学科 教育
关键词 《我与地坛》 史铁生 意义 解读 高中语文教材 当代中学生 2010年 文学经典
年,卷(期) ywyk_2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-61
页数 4页 分类号 G633.302
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柏云 8 1 1.0 1.0
2 高存根 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《我与地坛》
史铁生
意义
解读
高中语文教材
当代中学生
2010年
文学经典
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文月刊
月刊
1005-7781
44-1143/H
16开
广州市番禺区广州大学城华南师范大学文学院
46-88
1982
chi
出版文献量(篇)
12501
总下载数(次)
32
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