错题集——教与学的好帮手

• 作者: 周平健
• 来源期刊: 湖南教育：下旬（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 教与学 错题集 小学数学教学 教师讲解 学习效率 学生 批改 原题
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

“屡错屡改,屡改屡错。”这是小学数学教学中经常遇到的现象。学生做错的题目,教师讲解了,学生订正了,教师也再次批改了,一段时间后,原题再现时,仍然有很多学生出错。这种现象既使得学生学习效率低,又使得教师厌教情绪重。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周平健	江苏省海安县李堡镇中心小学	22	8	2.0	2.0