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摘要:
当下高职院校大学生存在依赖性强、情绪化、自我为中心等心理问题。家庭影响健康人格的塑造、网络误导认知力和判断力、学校课程体系设置不完善等是高职院校大学生心理问题产生的主要原因。要解决问题,高职院校大学生必须从自身做起,加强自我认识、悦纳自己;社会、学校、家庭必须共同参与;加强心理疏导,提供沟通渠道;净化网络环境,加强学校文化内涵建设,设置与社会紧密结合的校本课程。
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文献信息
篇名 当下高职院校大学生存在的心理问题及对策思考——兼谈相关网络环境建设与课程设置
来源期刊 江苏教育研究:职教(C版) 学科 教育
关键词 高职院校大学生 心理问题 对策 思考
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-51
页数 4页 分类号 G710
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴敏利 15 43 4.0 5.0
2 刘畅 18 35 3.0 4.0
3 金益 25 34 3.0 4.0
4 田凤秋 24 56 5.0 6.0
5 姜真杰 17 16 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校大学生
心理问题
对策
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:职教(C版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-365
出版文献量(篇)
3078
总下载数(次)
5
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