英语专业听力教学现状及对策研究

• 作者: 宁娟琴
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 听力教学 教学现状 教学策略
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

文章从教师和学生两方面分析了高校英语专业学生听力课教学现状：讲单词、反复放录音、对答案、布置课外作业，并针对此现状从观念、知识和技能三方面论证了提高英语听力课教学效果的有效途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宁娟琴	陕西学前师范学院外语系	11	4	1.0	1.0