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摘要:
知识与能力的一体化教学方法一直是教育工作者所关注的一个重要问题.本文针对计算机网络课程教学方法中存在的问题,从理论教学形式、实验教学形式以及课程评价形式等多个方面进行了探讨.针对这些问题,文章从教学内容、教学形式以及过程组织等角度提出了多项教学方法改进措施,设计了课程的知识与能力一体化教学方法,提高了教学效果.
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中职计算机网络课程教学探究
目标
内容
方法
手段
评价
计算机网络实验之探讨
计算机网络实验
课程教学
实践能力
教学改革
基于创新能力培养的计算机网络教学探索
创新能力
创新意识
教学改革
计算机网络
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《计算机网络》知识与能力一体化教学方法探索与实践
来源期刊 安徽电子信息职业技术学院学报 学科 教育
关键词 知识与能力一体化 计算机网络,教学方法改革
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 65-67,70
页数 4页 分类号 G640.2
字数 3995字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐斌 浙江大学宁波理工学院 47 195 8.0 11.0
2 刘仰光 浙江大学宁波理工学院 8 20 3.0 4.0
3 陶艳萍 浙江大学宁波理工学院 7 14 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
知识与能力一体化
计算机网络,教学方法改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽电子信息职业技术学院学报
双月刊
1671-802X
34-1212/Z
大16开
安徽蚌埠曹山路1000号
26-189
2002
chi
出版文献量(篇)
4281
总下载数(次)
14
总被引数(次)
8824
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