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摘要:
高职院校学生数量占高等教育学生数量大约一半,有近80%的学生有提升自己专业学历的愿望。在分析现有提升专业学历路径的基础上,进而分析现有提升专业学历路径存在的问题,最后提出完善现有提升专业学历路径的建议。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校学生提升专业学历路径和对策
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 高职院校 学生 专业学历 路径
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 学术沙龙
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号
字数 4029字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 华伟锋 5 12 2.0 3.0
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节点文献
高职院校
学生
专业学历
路径
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
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