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摘要:
境界之一:只在此山中,云深不知处。这种教育最大的特点是大话、空话、套话、废话连篇,缺乏条理、没有重点、缺少趣味性,乍一听句句在理,仔细一听全都没用,说者滔滔不绝,听者一头雾水,如同迷失在深山里的樵夫,总也找不着出山的方向。听这样的教育课,如同看一部很烂的影片,观众在几分钟之后就会失去兴趣、缺乏耐心,常常表现为眼神迷离、目光呆滞,没有精神、容易犯困,经常心猿意马、神游九天。
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文献信息
篇名 教育的三种境界
来源期刊 政工导刊 学科 教育
关键词 教育课 趣味性 耐心
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号 G631
字数 语种
DOI
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1 李岳安 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育课
趣味性
耐心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
政工导刊
月刊
1003-6334
31-2154/E
16开
上海市杨浦区四平路2575号
4-958
1987
chi
出版文献量(篇)
12977
总下载数(次)
61
总被引数(次)
306
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