作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
课堂是师生交往的主要平台,一堂好课,老师要教给学生基本的知识,更要调动他们对学习的热情,点化他们,让他们主动积极投入到学习活动中去,这样课堂活动才是有效的,甚至是高效的。
推荐文章
如何营造良好的小学语文课堂气氛
小学语文
课堂气氛
教学方式
小学语文教学中如何营造良好的课堂气氛
小学语文教学
营造气氛
具体方法
浅谈语文课堂气氛的营造
情感体验
诙谐幽默
课堂气氛
教育智慧
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何营造生动有效的课堂气氛
来源期刊 心事·教育策划与管理 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 教学论坛 -- 教学艺术
研究方向 页码范围 68-68
页数 1页 分类号
字数 1471字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 介娟 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
心事·教育策划与管理
月刊
chi
出版文献量(篇)
3445
总下载数(次)
3
总被引数(次)
346
论文1v1指导