作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
基于说课角度,从课程定位、课程设计、教学内容、教学组织与实施、教学效果以及特色与创新六个方面叙述《出纳实务》课程的说课设计。
推荐文章
高职《出纳实务》课程教学的思考
《出纳实务》课程
高职会计教学
教学改革
提高出纳实务课程教学效果的策略分析
出纳实务课程
教学任务
主要问题
有效策略
高职会计专业《出纳岗位实务》课程教学方法的运用
高职学生学习现状
项目教学法
竞赛教学法
实践运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于说课角度分析高职《出纳实务》课程的教学
来源期刊 中外企业家 学科 工学
关键词 说课 高职 出纳实务
年,卷(期) 2014,(29) 所属期刊栏目 【职业教育】 Occupation Education
研究方向 页码范围 151-152
页数 2页 分类号 TP3-4|G712
字数 2934字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周青松 10 29 3.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (7)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
说课
高职
出纳实务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外企业家
旬刊
1000-8772
23-1025/F
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2-287
1984
chi
出版文献量(篇)
47547
总下载数(次)
59
总被引数(次)
66867
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导