让每一个德育生长点绽放——以《商品和货币》的教学设计为例

• 作者: 廖冬
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 中职德育 德育生长点 品德成长
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

中职德育要实现德育目标，体现德育价值，必须以实现德育课每一课的德育生长为基础，在德育课程中确定德育生长点，综合各种教学方法，通过德育生长点引导学生拥有正确的价值观。本文认为，德育生长点不是一种点缀，而应该成为政治课堂中的主角和价值所在。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖冬		8	13	2.0	3.0