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摘要:
幼儿园与住宅小区建立互动互利的新型关系是提升双方品牌价值和社会声誉的有效途径.互动互利使幼儿园和住宅小区实现双赢.文章联系实际,探讨幼儿园与住宅小区互动、互利的前提条件、内容、形式以及效果等,目的是使幼儿园与住宅小区双方能优势互补,资源共享,形成教育合力,以实现幼儿教育与住宅小区和谐发展.
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文献信息
篇名 构建互动互利新型关系实现幼儿园与住宅小区和谐发展
来源期刊 教育导刊(下半月) 学科
关键词 幼儿园 住宅小区 互动互利 合作 发展
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 管理研究
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号
字数 2906字 语种 中文
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研究主题发展历程
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幼儿园
住宅小区
互动互利
合作
发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育导刊(下半月)
月刊
1005-3476
44-1371/G4
大16开
广东省广州市
46-307
1983
chi
出版文献量(篇)
6891
总下载数(次)
36
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