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网络同伴教育:高校网络思想政治教育的新思路
网络同伴教育:高校网络思想政治教育的新思路
作者:
张晓明
段惠方
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
网络同伴教育
意义
角色分析
策略
摘要:
网络同伴教育有助于提高高校网络思想政治教育的实效性.网络同伴教育者具有距离、时间、数量上的优势,但也存在理论知识不厚、政治意识不强、主动精神不足等劣势.高校开展网络同伴教育,应在管理机制确立的基础上,建设具有稳定性和灵活性的队伍,利用公共和个体两个网络平台,创新同伴教育活动的主题和形式.
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篇名
网络同伴教育:高校网络思想政治教育的新思路
来源期刊
教育探索
学科
教育
关键词
网络同伴教育
意义
角色分析
策略
年,卷(期)
2014,(1)
所属期刊栏目
德育研究
研究方向
页码范围
124-126
页数
3页
分类号
G641
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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张晓明
11
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育探索
主办单位:
黑龙江省教育科学研究院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1002-0845
CN:
23-1134/G4
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
邮发代号:
14-261
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
总被引数(次)
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