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摘要:
文章分析了目前高职校本教材开发中存在的问题,并以地域文化为切入,以校本教材《温泉主题餐厅服务实务》的开发实践为例,提出了高职校本教材开发应体现地域文化性,校企结合、突出岗位性和实践性.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 地域文化背景下高职校本教材开发研究——以《温泉主题餐厅服务实务》为例
来源期刊 山西青年(上半月) 学科
关键词 地域文化 高职 校本教材开发
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 学术研究
研究方向 页码范围 303-304
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王素琴 13 20 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2004(1)
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2005(3)
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2008(2)
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2011(1)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
地域文化
高职
校本教材开发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
671
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2
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