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摘要:
开学不久上了一篇课文——《最后的姿势》。课文很感人,歌颂了在地震中誓死救护孩子的谭老师。课堂接近尾声,我让孩子体会“最后的姿势”的含义,并让他们说说感想。问题一出,孩子们争先恐后,发自肺腑地赞美了谭老师身上具有的高贵品质。突然,赵某站起来情真意切地说:“谭老师的事迹太感人了,我也要学习他这种献身精神。假如地震来临时,我也要舍己为人,舍生忘死,让他人先跑,自己后跑。”
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文献信息
篇名 语文课上的生命教育
来源期刊 生活教育 学科 教育
关键词 生命教育 语文课 献身精神 老师 孩子 姿势 课文 感人
年,卷(期) shjy_2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G41
字数 语种
DOI
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2014(0)
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研究主题发展历程
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生命教育
语文课
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研究起点
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研究分支
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期刊影响力
生活教育
月刊
1673-3002
11-5349/G4
大16开
北京市北三环中路46号
28-416
1934
chi
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12357
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