浅谈初中物理教学中的类比法

• 作者: 杨应宇
• 来源期刊: 数理化解题研究：初中版
• 学科: 物理学
• 关键词: 物理教学 类比法 初中 物理现象 特征和 相似
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: O4-4

摘要

类比法就是根据两个（或两类）对象在某些特征上相同或相似，从而推出它们在其他性质上也相同或相似的结论．在教学中的类比法就是用已知的物理现象和过程同未知的物理现象和过程相比较，找出它们的共同点、相似点的地方，然后以此为依据，得出新知识的某些特征和规律．下面是笔者类比法的教学应用．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨应宇		2	0	0.0	0.0