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摘要:
不同教育方式下的幼儿其思维习惯和行为方式有着很大的区别。二十一世纪是知识经济的时,是否具备独立自主、创造性解决问题的能力已经成为当今社会衡量人才的一个重要标准。本文从两位孩子遇到相同的困难而对其态度和行为的不同反应,从社会、家庭、幼儿园等多方面分析原因,阐述幼儿身心自主发展的重要性。
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篇名 放手去爱,给孩子自我发展的空间--论不同教育方式对孩子处理问题能力的影响
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 自我发展 教育方式 处理 问题
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 素 质 教 育
研究方向 页码范围 86-88
页数 3页 分类号
字数 5943字 语种 中文
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