谈英语课堂中学生的主体性教学

• 作者: 郭秀琴
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 英语 教学 主体性
• 年，卷（期）: 2014,（23）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 125-125
• 页数: 1页
• 字数: 1702字
• 语种: 中文

摘要

英语课程教学是教师和学生共同参与的双边活动，学生参与程度如何，对提高教学质量是至关重要的。教师要采取各种灵活有效的方式来突出与强化学生的主体性，培养学生英语学习的主体意识，才能使自己的教真正服务于学生的学。