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摘要:
学界对红色文化在思想政治教育实践中运用的探索,为红色文化资源的思想政治教育价值实现提供了许多有价值的建议和可供借鉴的方法,但又不得不面对红色文化资源思想政治教育价值实效性不强之困境。因此,需要更深入的思考“怎么做”的问题,探索红色文化资源思想政治教育价值实现的教育主体、教育客体、教育介体和教育环体等要素之间的规律运动,建构各要素之间相互联系、相互作用的教育整体机制。
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文献信息
篇名 解析与建构:红色文化资源思政教育价值实现的思考
来源期刊 长春理工大学学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 红色文化资源 思想政治教育价值 解析 建构
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 162-164
页数 3页 分类号 G41
字数 6170字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马春玲 龙岩学院思政部 25 48 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
红色文化资源
思想政治教育价值
解析
建构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春理工大学学报(社会科学版)
双月刊
2096-0492
22-1312/C
大16开
吉林省长春市卫星路7089号
1988
chi
出版文献量(篇)
6383
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21
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