心弦的颤动都是诗——《湖心亭看雪》“课本诗导写”教学创新设计

• 作者: 叶财生
• 来源期刊: 中学语文教学参考：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 《湖心亭看雪》 教学设计 创新设计 导写 课本 文言文教学 设计思想 人物形象
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 页码范围: 28-30
• 页数: 3页
• 分类号: G633.33

摘要

【设计思想】“痴景”“痴情”“痴心”——当下诸多的教学设计与教参均是这样把晚明小品文的扛鼎之作《湖心亭看雪》标签化。初中文言文教学的“家常菜”往往是“字字落实，句句翻译”，师生翻译完毕之后就讨论一下人物形象，落实背诵后也就以为大功告成了。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶财生		1	0	0.0	0.0