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摘要:
积件是黎加厚先生1997年在《电化教育研究》上提出的,由教师和学生根据教学需要,自己组合运用多媒体教学信息资源的教学软件系统。积件是以知识点为分类线索.无沦课程体系如何变化.无论教学方法和教学思路以及教学手段如何变化,部具有高度的灵活性和可重组性。
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文献信息
篇名 例谈在高中数学中应用积件工具进行数学实验
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 课件 积件 课程整合 自主学习
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-87
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
课件
积件
课程整合
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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