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摘要:
作为培养幼儿男教师主阵地的幼儿师范高等专科学校,应制订相应的人才培养方案,积极营造免费男幼师范生健康成长的教育氛围,加强其身心素养的培养,为我国学前教育事业培养出一批素质全面、充满活力、个性阳刚的优秀男性幼教人才。
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文献信息
篇名 浅谈五年制免费男幼师范生良好心理素质的培养
来源期刊 教育观察(上旬) 学科 教育
关键词 男幼师 免费师范生 心理素质 培养途径
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 教师发展
研究方向 页码范围 75-76,83
页数 3页 分类号 G451
字数 2740字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆兰 8 12 2.0 2.0
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
男幼师
免费师范生
心理素质
培养途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(上半月)
月刊
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