初中数学课堂要注重学生数学语言能力的培养

• 作者: 聂志华
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 初中数学教学 数学语言 培养策略
• 年，卷（期）: 2014,（99）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 73-73
• 页数: 1页
• 字数: 2158字
• 语种: 中文

摘要

发展学生数学语言能力是教学的重点，也是难点。初中数学教师要努力优化教学策略，培养学生的数学语言能力。课堂教学中要善于指导学生“咬文嚼字”，帮助学生透彻理解数学语言的要义；要遵循“扶放结合”的原则，教给学生运用的“拐杖”，提高数学语言运用能力。