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摘要:
一、打造精品课程品牌理念(一)优质的教学资源。1.教材.2.师资队伍。3.配套的教学资源库。(二)优秀毕业生。对优质学生“产品”的整合营销主要通过以下三点:第一,确保做到两个中心。第二,加大校企合作力度,抓好学生顶岗实习工作,使学生在企业的工作氛围中锻炼、成长,建立良好口碑。
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内容分析
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文献信息
篇名 高职精品课程内涵建设的创新
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 精品课程 内涵建设 教学资源库 创新 高职 优秀毕业生 好学生 品牌理念
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号 G642.3
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研究主题发展历程
节点文献
精品课程
内涵建设
教学资源库
创新
高职
优秀毕业生
好学生
品牌理念
研究起点
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期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
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