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摘要:
提高学生的实际应用能力是当前职业教育过程中面临的重要问题,而人才培养的质量与教学的方法密切相关.本文依托于多年的教学经历,从数控专业教学的基本特点出发,提出了数控一体化教学方法,从一体化教学的概念入手,分析了一体化教学方法的实施,从宏观和细观两个层面解释了一体化教学的意义.
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文献信息
篇名 提高学生实际应用能力的数控一体化教学方法
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 实际应用能力 数控专业 职业教育 一体化教学
年,卷(期) 2014,(13) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号 G424
字数 2269字 语种 中文
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