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学讲方式在写字教学中的运用
写字教学
小老师
学讲方式
研学后教要在备课上下功夫
研学后教
备课
功夫
快快乐乐学写字,轻轻松松学好字 ——谈谈低段写字教学的策略
低段写字
教学策略
快乐学写字
轻松学好字
小学英语教师该如何设计"学讲方式"的备课
小学英语
学讲方式
英语教学
备课形式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 学写字预备课
来源期刊 母婴世界 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 多元潜能
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号
字数 1692字 语种 中文
DOI
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母婴世界
旬刊
1671-2242
14-1288/R
大16开
太原市并州路35号金港大厦B座2201室
22-32
2001
chi
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