新课程条件下如何编制物理习题

• 作者: 徐来稳 李凤英 胡传云
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 习题编制 物理习题 新课程 常规工作 学习习惯 基本功 学生 教师
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6

摘要

新课程条件下习题编制是我们教师应具备的一项基本功,也是一项常规工作.优秀的习题不仅有助于学生跳出题海,更对学生的思维和学习习惯有重要的引导作用.为此,我们需要探索习题编制的原则、方法和途径.