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摘要:
生活中有很多与生物学相关的诗词佳句形象生动,富有哲理.在教学过程适时地将一些诗词佳句应用与课堂教学,不仅能将枯燥而深奥的生物学知识形象具体化,让学生的学习活动化难为易,更好地激发学生的兴趣,更准确的理解生命科学;还能使学生用生物学的眼光去开阔文学视野,增强学科间知识的渗透,提高学生知识的迁移能力.现将与高中生物学相关的一些诗词佳句进行归类整理,并把我在课堂教学中的一些做法简单介绍如下:
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文献信息
篇名 浅析诗词佳句中的高中生物学
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 高中生物学 佳句 诗词 学生知识 课堂教学 知识形象 形象生动 教学过程
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-80
页数 1页 分类号 G633.91
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作者信息
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1 姜玉强 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中生物学
佳句
诗词
学生知识
课堂教学
知识形象
形象生动
教学过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
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10518
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11
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